对于五年级的学生来说，"什么是爱"是一个既熟悉又深奥的话题。爱是人类最美好的情感之一，也是作文中经常出现的主题。写好这类作文，不仅能提升孩子的写作能力，更能帮助他们理解和表达内心深处的情感。
在写作之前，首先要让孩子明白"爱"并不是单一的概念，它有着丰富的内涵：
方法建议：
选择2-3个具体的事例来展现爱：
结尾要回扣主题，可以是对爱的重新认识，也可以是表达自己也要学会去爱的决心。
开头："爱是什么？我曾经以为爱就是生日时收到的礼物，就是考试好时的表扬。直到那一次生病，我才真正明白了爱的含义。"
主体："那是一个风雨交加的夜晚，我突然发起了高烧。爸爸二话不说背起我就往医院跑。雨水打在他的脸上，汗水浸湿了他的衣服，可他一步也没有停歇。在医院里，妈妈整夜未眠地守在我床边，一会儿给我量体温，一会儿给我擦汗，眼中满含着心疼......"
点评：这个片段运用了对比的手法，从对爱的肤浅理解到通过具体事件获得深刻认识。细节描写生动，情感真挚。
鼓励孩子写自己真实的经历和感受，不要编造故事。真实的情感最能打动读者。
重点事例要详写，一般事例要略写。一般来说，详写一件事比泛泛地写几件事效果更好。
使用五年级学生能够理解和运用的词汇，避免过于成人化的表达。
除了理解和感受爱，我们还可以引导孩子思考：
写好"什么是爱"这类作文，关键在于用心感受生活中的点点滴滴，用眼睛观察身边的温暖瞬间，用真诚的笔触记录内心的感动。通过这样的练习，孩子们不仅能提高写作水平，更能在过程中学会感恩，懂得珍惜，成为一个有温度、有情怀的人。
记住，最好的作文来源于生活，最美的爱存在于日常。让我们引导孩子用心去发现爱、感受爱、表达爱，写出属于自己的动人篇章。